RESUMEN
Las Unidades Didácticas son una herramienta puesta a disposición de todos los docentes, la cual nos ayuda a la organización, dinamización y evaluación del trabajo de aula, ya que al elaborarla se toma conciencia de las necesidades del entorno, de los alumnos y del profesor, además se toman las medidas oportunas para intentar completar con éxito el proceso de enseñanza y aprendizaje programado, considerando criterios que permiten un orden es la planificación.
Cabe destacar que las unidades didácticas surgen como método para planificar y sistematizar, en la práctica escolar, las diferentes tareas que un profesor (a) lleva a cabo con un grupo específico de alumnos; lo que implica la determinación de qué se pretende enseñar, cómo hacerlo y cómo y con qué procedimientos evaluarlo. Pero no solo es esto, ya que, junto a los conocimientos que proporcionan las diferentes asignaturas de los currículos educativos, es necesario -en las unidades didácticas- contemplar en los alumnos el desarrollo de ciertas destrezas que vayan posibilitando la formación integral de su personalidad, así como la realización de una serie de actividades de claro valor formativo, las cuales van ligadas a la construcción del conocimiento para los estudiantes.
Las Unidades Didácticas son una herramienta puesta a disposición de todos los docentes, la cual nos ayuda a la organización, dinamización y evaluación del trabajo de aula, ya que al elaborarla se toma conciencia de las necesidades del entorno, de los alumnos y del profesor, además se toman las medidas oportunas para intentar completar con éxito el proceso de enseñanza y aprendizaje programado, considerando criterios que permiten un orden es la planificación.
Cabe destacar que las unidades didácticas surgen como método para planificar y sistematizar, en la práctica escolar, las diferentes tareas que un profesor (a) lleva a cabo con un grupo específico de alumnos; lo que implica la determinación de qué se pretende enseñar, cómo hacerlo y cómo y con qué procedimientos evaluarlo. Pero no solo es esto, ya que, junto a los conocimientos que proporcionan las diferentes asignaturas de los currículos educativos, es necesario -en las unidades didácticas- contemplar en los alumnos el desarrollo de ciertas destrezas que vayan posibilitando la formación integral de su personalidad, así como la realización de una serie de actividades de claro valor formativo, las cuales van ligadas a la construcción del conocimiento para los estudiantes.
1 comentario:
Actualice su blog pues profesora...jeje
saludos
aLEXIS
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